تحقیق دانلود

بخشی از مقاله مورد نظر :

ميزان تأثير مشاوره تحصيلي در انتخاب آگاهانه رشته تحصيلي دانش آموزان نظام جديد آموزش متوسطه. به عبارت ديگر؛

-       آيا انتخاب رشته تحصيلي دانش آموزان نظام جديد آموزش متوسطه آگاهانه و با هدف بوده است؟

-       آيا مشاوره تحصيلي با مشاور مدرسه در انتخاب آگاهانه رشته تحصيلي مؤثر بوده است؟

-       آيا مشاوره تحصيلي با والدين در انتخاب آگاهانه رشته تحصيلي مؤثر بوده است؟

-       انتخاب آگاهانه رشته تحصيلي مي تواند در موفقيت تحصيلي دانش آموزان مؤثر باشد؟

-       آيا مشاوره تحصيلي براي دانش آموزان به عنوان يك نياز محسوب مي شود؟

-       نگرش دانش آموزان به عنوان ركن اساسي نظام آموزشي نسبت به مشاهده چيست؟ و ...

تاريخچه مختصري از موضوع تحقيق

با توجه به اينكه از مزاياي طرح نظام جديد آموزش متوسطه آموزش و پرورش رسمي كشور توجه بيشتر به علاقه و استعداد دانش آموزان، ارتباط اين آموزش و بازار كار كاهش نگراني و بالاتكيفي در بين دانش آموزان متوسطه و ... ذكر شده است و از طرفي در اين نظام عنايت خاصي به راهنمايي و مشاوره گرديده است.

هدف ها

1- بررسي مزيان تأثير مشاوره تحصيلي در انتخاب آگاهانه رشته تحصيلي در دانش آموزان نظام جديد آموزش متوطه

2-   بررسي ميزان تأثير مشاوره در كاهش نگراني هاي دانش آموزان

3-   بررسي ميزان تأثير مشاوره در شناساندن استعدادها و توانايي فردي دانش آموزان

4-   بررسي ميزان تأثير مشاوره در شناساندن رشته هاي مختلف دانشگاهي و مشاغل مربوطه

5-   بررسي نيازهاي مشاوره اي (عاطفي- خانوادگي و ...) و تعيين اولويت

فرض ها

دانش آموزان با توجه به استعدادها و توانايي هاي فردي، رشته تحصيلي خود را انتخاب كرده اند و پيشرفت تحصيلي خود موفق ترند

فرمت : Word

حجم : 250 کیلوبایت

منبع : تحقیق دانلود

پسورد : tahgigdl.loxblog.com

برای دانلود کلیک کنید